mendidik dunia pendidikan

pagi ini saya ngider-ngider di internet, dan saya nyambangin blog teman saya, hafiz. kebetulan baru-baru ini dia ngomongin soal kasus seorang siswa SMP yang meninggal.

dan ada satu poin mencuat dari entry tersebut: rasa takut.

sekarang kalo ditanya, kenapa kita belajar dengan rajin? kemungkinan mayoritas akan berkata "takut ga naik kelas, takut dimarahin ortu, takut dimarahin guru, takut nilai jelek.."
padahal dari hafiz, saya tahu bahwa:

Padahal pengetahuan itu, setahu saya, ada untuk menghilangkan rasa takut!

sungguh suatu ironi, eh?

sistem pendidikan indo ini cukup lucu. sistemnya yang-penting-apal. kapan perang diponegoro? berapa jarak bumi ke matahari?
dan itu ga dijelasin. emang penting, untuk tau jarak bumi ke matahari? terus kalo saya ga tau, terus bumi nubruk matahari, gitu? dan kalo penting, buat apa? emangnya saya mau ke matahari?
saya pernah saking keselnya dengan keadaan seperti ini sampe saya tanya guru fisika SMU saya, "pak, buat apa sih kita ngapalin jarak bulan ke bumi? tinggal ukur pake meteran dari sini ke sana juga beres. toh juga kita udah ngeluncurin astronot kesana."

belum lagi udah cape-cape ngapal, ternyata faktanya SALAH. *batuk* supersemar *batuk-batuk* dan juga *batuk* G 30S/PKI *batuk-batuk*

kocak kan? padahal dulu tiap tanggal 30 september malam, ada satu film yang harus kita tonton. udah seperti cuci otak aja. lama-lama kita bisa ngeliat siswa-siswi SD jalan dengan tangan terjulur sambil bersuara monoton, "braaains... braaaa-aains..."
zombi bangsa.

saya ga ngerti deh. kesannya, kalo ga ranking 1 ga pinter. kalo ga naik kelas berarti goblok. kalo ga pinter matematika berarti ga punya masa depan. kalo ga sekolah ga bisa kerja.
hmmm. orang-orang dewan juga kerja kan? mereka juga sekolah kan? tapi kok moralnya gitu-gitu aja ya?

mendapat nilai jelek bukannya bodoh. tidak bisa pelajaran bukannya tidak berguna.
mungkin memang bukan keahliannya, mungkin memang bukan bidangnya.

apa yang kau harapkan? anakmu bisa matematika, fisika, biologi, olahraga, seni, sastra, politik, sosial, budaya, agama, moral, filsafat? kau pikir mereka itu apa? sekarang saya tanya, kau ingin anak-anakmu menguasai matematika, fisika, biologi, olahraga, seni, sastra, politik, sosial, budaya, agama, moral dan filsafat; nah, apakah kau juga menguasai matematika, fisika, biologi, olahraga, seni, sastra, politik, sosial, budaya, agama, moral dan filsafat? tidak? jangan kurang ajar kau. kau saja tidak bisa, berani-beraninya menuntut anak-anakmu seperti itu.

lepaskan gelar 'guru'mu. lemparkan gelar 'orang tua'mu. lihat kembali ke anak-anakmu; tanya mereka, apakah mereka mau menjadi berani dalam hidup atau tidak, karena sekolah yang bernama 'hidup' jauh lebih susah dan penting dibandingkan sekedar angka '10' di kertas ujian mereka. jangan bebani mereka dengan angka ga berguna itu.

ya, sekolah itu penting, nilai itu berguna (karena kalo ga, ngapain diminta minimum IPK untuk lamaran kerja?), tapi jangan bebani mereka dengan rasa takut. tas sekolah mereka udah cukup berat (serius. tas sekolah anak-anak SD itu beratnya bukan main. terlalu berat untuk punggung mereka yang kecil dan masih dalam masa pertumbuhan itu) jangan bebani mereka lagi.
ingin nilai mereka bagus? buat mereka mengerti, bukan menghafal.

memangnya anak-anak itu robot? memangnya kita robot?